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今年又设立创新比赛项目如：树叶作画比赛，《看我72变?科技创意秀》比赛。

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工作坊成员认真倾听仔细记录，在报告中已经获得了很多灵感，频频点头赞同郑老师的观点和理念。
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魔方、魔棍和孔明锁本是平日里同学们的课间玩具，而现在以班级组队进行集体比拼的形式还是第一次，尤其分四轮次进行的比赛中还颇有悬念——前三轮是各班自派选手参加，而最后一轮则由老师随机抽取选手进行指定项目竞技。
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人的成长发展的每一步都离不开与人交往。...
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同伴教育的对象也从校内走向社区，社团成员们向全校、社区的同龄人进行宣传，体验着助人的快乐，实实在在地为广大青少年的青春期心理健康及艾滋病普及做了力所能及的工作。...

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2019年12月12日阅读(3066)作者(Admin)

通过这样的实践活动，不仅提高了同学们听说读写的能力，而且也培养了综合运用语文知识解决生活问题的能力。...

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2019年12月12日阅读(3066)作者(Admin)

5月19日，2018年全国职业院校技能大赛“工业产品设计与创客实践”项目在浙江宁波落下帷幕。...

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2019年12月12日阅读(3066)作者(Admin)

近日，来自广西的园长们来到了龙山幼儿园大班部参观进行观摩学习活动。...

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2019年12月12日阅读(3066)作者(Admin)

整场大会秩序井然，同学们认真做好笔记，积极和发言的师生互动，并表示一定会抓紧时间、认真复习，作好充分的准备，力争以期末考试中取得的优异成绩，来回报关心爱护他们的家长和老师。...

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2019年12月12日阅读(3066)作者(Admin)

6月8日，乌南幼儿园大班开展了夜宿幼儿园活动，孩子们第一次离开爸爸妈妈独自来到幼儿园过夜，共同感受乌南的快乐之夜，体验毕业前夕的美妙体验。...

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因此，面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况，刘老师层层递进地引导学生认识分析，通过开篇的公益短片，学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响：没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后，为了让学生认识到水土流失的影响因素，在刘老师的设计中采用了对比实验，学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力；有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土，亲手触摸千里迢迢到沪的泥土，学生们感觉很新奇，但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...